Se parler entre convertis seulement dans les colloques de Clair est probablement chose du passé.

Nous en parlions au comité organisateur depuis quelques années, comment attirer de nouveaux venus à Clair pour éviter de tomber dans le piège qui consiste à tourner en rond entre nous, dans un cercle fermé d’exaltés du numérique ?

Quand nous avons fait lever debout tous ceux qui en étaient à leur première visite à un colloque de Clair et que plus de la moitié des 325 participants se sont exécutés… je me suis dit « voilà, on y est ».

J’en parle dans cette entrevue menée par EricFourcaud de Ludovia, un cousin en visite spécialement pour le colloque avec sa compagne Aurélie pour couvrir l’évènement:

C’était bien de renouer avec Éric et Aurélie puisque ma dernière visite au colloque de Ludovia remonte à l’édition de 2011.

Ce n’est pas le premier jalon que nous franchissons à Clair, au fil du temps. Il y en a eu plusieurs en neuf ans puisque la renommée du rassemblement s’est construite doucement. Très doucement, même.

Le premier jalon est probablement celui où la communauté (les enseignants en particulier) a cessé de se demander s’il y aurait une autre édition du colloque l’année suivante. Il me semble que ça fait quelques éditions qu’on ne se pose plus la question. D’ailleurs cette année – ça fait deux ou trois ans qu’on fait cela – nous nous sommes réunis au comité organisateur (c’est la seule réunion que nous tenons) pour tracer les contours de la dixième édition à venir l’an prochain du 24 au 26 janvier 2019 (du jeudi soir au samedi midi, comme toujours). Le colloque Voir l’éducation autrement est rendu à ce point où on a compris l’importance de le faire vivre à des éducateurs qui n’y sont jamais allés…

Évidemment, la présence sur place de trois ministres (deux du Nouveau-Brunswick, un du Québec) a aussi marqué l’édition de cette année. Voyez ce tweet de Sébastien Proulx…

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