FrancoisGuite

Une école est-elle si dépendante d'un technicien? Et comment faisait-on avant l'usage des ordinateurs?

Je partage cet avis qu'il vaut mieux «régler ses comptes» en privé. Tout comme moi, cependant, tu vois bien qu'un principe transcende le cas particulier et mérite d'être débattu en public, particulièrement en qui a trait au droit internet, un domaine en pleine ébullition et qui ne saurait bien se dessiner qu'avec la participation citoyenne. Sous…En afficher davantage

Tiens, on pourrai inviter M. Nouis à Clair2010 😉
Ou l'inviter à visionner cette vidéo :
https://www.youtube.com/watch?v=68KgAcx_9jU

Le silence est, pour moi, pire que l'expression anonyme. En ce sens, j’aime mieux celui qui s'exprime dans l'anonymat que celui qui garde le silence, car le premier a nécessairement une idée qu'il a besoin d'exprimer.
Tu as raison, « je ne crois pas à la possibilité de l’anonymat à moyen et à long terme ». L'anonymat n'a de sens que s'il constitue…En afficher davantage

Je suis navré d'ajouter un peu tardivement ma réponse aux questions soulevées par Mario.
Il me semble que nous abordons cette problématique d'un angle dangereux, qui est celui de la pensée de groupe. Nous sommes forcément portés à suggérer aux professeurs d'université notre propre vision pédagogique de l'utilisation des nouvelles technologies. Non…En afficher davantage

Tu connais mieux que moi les sensibilités des administrateurs scolaires, Mario, et sans doute as-tu raison de craindre les contrecoups à cette mauvaise presse.
Néanmoins, je suis plus enclin à penser comme Luc en fin de commentaire. Les choses ne changent généralement que sous l'effet d'une certaine pression. Malgré que les autorités vont…En afficher davantage

Je partage entièrement ton opinion, Mario. Dans ma présentation sur la e-littératie, ( http://www.opossum.ca/guitef/archives/004152.html ), je faisais remarquer (diapo 26) que « le web acteur est un pauvre spectateur » à l'école. Il me semble que nous assistons au même désintéressement en politique : où est l'intérêt, pour celui qui est habitué…En afficher davantage

Le Web 2.0 ne se définit pas par les entreprises qui l'ont fait naître, mais par son essence, laquelle je résumerais par l'interaction sociale en ligne. Du web lecteur, il est passé au web acteur. Même si 95% des joueurs du Web 2.0 devaient disparaître, cet attribut du Web 2.0 survivra, principalement parce qu'il est trop important à la nature…En afficher davantage

Ton désarroi m'étonne, Mario. Cette conception uniforme des outils de travail prévaut dans l'ensemble du monde de l'éducation. Sur le plan des TIC, nous avons un passé de portails qui nous en ont montré les limites. Les blogues scolaires identiques sont, dans une moindre mesure, un ENT. Pour tourner le fer dans la plaie, on peut qualifier d'ENT ce…En afficher davantage

Que de courage dans le passé et d'audace dans le présent, celui-ci sans doute issu de celui-là. Je ne connais que toi pour écrire comme cela.
J'éprouve ta peine, Mario.

Je suis flatté, Mario.
Tu touches un point essentiel, Mario : il n'y pas <i>une</i>, mais <i>des</i> blogosphères. La blogosphère, pour ma part, n'est pas qu'un espace, mais une énergie entre l'environnement et l'individu qui l'animent.
Il serait intéressant de pouvoir visualiser l'<i>input</i> de sa blogosphère, c'est-à-dire le rayonnement des…En afficher davantage

Si PaidContent était un blogue individuel au départ, il semble qu'il ait évolué vers une structure entrepreneuriale. Je ne suis pas très calé en finance, mais je dirais qu'il faut un sacré marché pour réussir cet exploit. Je ne sais pas si cela peut être répété dans un petit marché comme le Québec.
Quoi qu'il en soit, le plus intéressant dans…En afficher davantage

Je me joins à Sylvain et à Gilles dans leurs applaudissements.
Je crois que l'on peut également faire un lien avec la soif d'apprendre des enfants pauvres dans les pays en voie de développement.
Je dis souvent à mes élèves qu'ils ne peuvent pas réellement apprendre le sens des choses sans avoir jamais connu la…En afficher davantage

Une étude récente sur ce sujet conclut que la mixité est favorable tant pour les garçons que les filles :
http://www.aftau.org/site/News2?page=NewsArticle&amp;id=6859

Même son de cloche dans mon école : de plus en plus d'ados sont inscrits à Facebook (2e secondaire).

Sacrées normes! J'en ai plein le ciboulot, moi aussi, des normes. Surtout quand elles prennent préséances sur les gens. Et comme si la normalisation ne suffisait pas, on les barbelle de pouvoir. Avec toutes ces normes, on va finir par anéantir le jugement. Le jeune était accompagné de son père, bon sang!
La vie sous la bureaucratie est en train de…En afficher davantage

Merci de ce compte rendu, Mario, de même que des impressions laissées sur le blogue du RAEQ. Des choix difficiles m'ont amené à sacrifier cette rencontre du RAEQ. Mais c'est toute la beauté des réseaux de communication, n'est-ce pas?
Je suis réconforté d'apprendre que le RAEQ réitère son engagement à l'avancement de l'éducation au-delà du…En afficher davantage

S'il n'y avait qu'un blogueur pour couvrir l'événement, il l'a fait comme quatre! Beau travail, Mario.
Ma réflexion sur les propositions de la FQDE est sur mon blogue :
http://www.opossum.ca/guitef/archives/003934.html

J'attends le mien avec impatience 🙁

Tu dis vrai, Mario, en soulignant que les jeunes ont une compréhension de l'intimidation que les adultes d'avant Internet ne perçoivent pas tout à fait. La cyberintimidation, en particulier, est une épée de Damoclès constante, à tout le moins dans l'inconscient des jeunes. Ce que cela fera à long terme sur l'équilibre psychologique, je n'en ai…En afficher davantage