JeanTrudeau

« L’école doit cesser d’avoir le réflexe du «maudit Facebook». (…) Comme toute grande place publique, si les jeunes sont livrés à eux-mêmes, tout peut arriver… Les pratiques du blocage d’Internet doivent cesser pour mieux éduquer aux médias sociaux, entre autres… »
Ce constat évoque une période peu glorieuse dans notre histoire récente, celle…En afficher davantage

Et si la masse salariale en éducation — par commission scolaire, par exemple — était ajustée périodiquement en tenant compte du pourcentage de 'persévérance scolaire'? Ne serait-ce pas là un moyen pour que le milieu prenne conscience du phénomène, en analyse rapidement les causes et agisse vigoureusement pour améliorer la…En afficher davantage

Chose étrange — significative, peut-être — dans cette polémique déchaînée contre 'le messager' : il ne se trouve personne pour dénoncer les violeurs…

«Pourrait-on croire que ceux qui disposent d’une des plus grandes marges de manoeuvre en terme de prise de parole publique choisissent de ne s’en prévaloir qu’aux moments où des subventions de recherches pointent à l’horizon?»
Je préfère penser qu'ils n'attendent qu'une invitation pour prendre la…En afficher davantage

C'est là un débat tout à fait théorique et plutôt futile, à mon avis. La première vraie question, c'est : que font les professeurs avec ce programme? La deuxième — plus objective : sur quoi porte l'évaluation?
À ce que je sache, le programme de catéchèse qui prévalait avant Éthique et culture religieuse n'a pas réussi à 'endoctriner' nos jeunes…En afficher davantage

En mars 2006, j'écrivais :
<blockquote>« Mario Asselin est un phénomène. Homme public et ex-directeur d'école, c'est pourtant le blogueur le plus ouvert, le plus engagé et le plus persistant que je crois connaître. Grâce à des gens comme lui, le blogue finira par obtenir ses lettres de noblesse et par se hisser au premier rang parmi les médias…En afficher davantage

Si sensées soient-elles, il m'apparaît illusoire de vouloir appliquer ces pistes de solution dans la structure actuelle à deux voies bien bétonnées qui satisfont pleinement la majorité. Pour le faire, il faudrait pouvoir offrir une troisième voie aux élèves en difficulté : l'école publique-privée (EPP). Financement public; gestion privée;…En afficher davantage

En voyant l'horaire un peu fou de cette journée, je me suis dit qu'il était peut-être temps de changer le nom de ce blogue pour <em>Mario sur le go!</em> ;-))

Sans même avoir vu ce matériel, je souhaite pour ma part que l'initiative de nos Canadiens d'associer financièrement le ministère de l'Éducation, des Loisirs et des SPORTS à la production de matériel pédagogique mis à la disposition des écoles fasse boule de neige. L'Orchestre symphonique de Montréal, par exemple, pourrait faire de même en…En afficher davantage

En rapprochant le titre de ce billet et le commentaire de Florence, je n'ai pu m'empêcher d'y voir en même temps un portrait 'sur le vif' du prof d'aujourd'hui: influenceur, autorité, passeur de culture, singe exubérant, accompagnateur…
Bonne et inspirante année 2009!

« J’apprécie le dialogue ici, je le souhaite grandissant, mais avant tout, c’est l’aspect «carnet de bord» qui m’organise, me ramasse et me permet une analyse réflexive, que je recherche! » Ton nota bene me rassure un peu… Tout ce bla-bla sur le statut du blogueur ne mène nulle part tant c'est un être multiple.
L'économiste français Bernard…En afficher davantage

Dans la même veine, cette importante étude – de surcroît fort bien présentée – menée auprès de 2000 jeunes Américains (référence via la plus récente édition du bulletin SISTech du CEFRIO) :
Teenagers : a generation unplugged, Harris Interactive, p.