LucPapineau

M. Trudeau,
«Je ne sais pas qui a pu vendre la réforme comme s’il s’agissait d’une panacée.»
Mais retournez un peu dans le temps. Cette réforme a été instituée en bonne partie pour contrer le décrochage scolaire! Le MELS et bien des hauts fonctionnaires, politiciens, pédagogues et décideurs scolaires nous ont assez cassé les oreilles là-dessus à…En afficher davantage

M. Trudeau,
Les résultats des élèves du primaire en français sont-ils le fruit de mon imagination? Même le MELS a admis qu'il y avait une baisse, si je me souviens bien.
Et le plus rigolo, c'est que, maintenant, il sera bien difficile de comparer avant et aprés puisque le type d'évaluation a changé.
On n'en sortira tout simplement jamais.
Et pour…En afficher davantage

Conversation sur le même sujet mais dans une tout autre perspective à l'émission de Paul Houde (98,5 FM). Vous risquez d'aimer.

Pour M. Trudeau, un débat mieux informé passe par l'application du programme de formation sans aucun discernement. Il y a des pans de ce programme, notamment en évaluation, qui sont purement aberrants.
Faire son devoir, c'est parfois celui de résister à des éléments auxquels on ne croit pas, è des éléments qui nuisent, à notre avis, à la formation…En afficher davantage

M. Asselin, pourquoi, quand une prise de position contre la réforme, on affirme qu'il ne s'agit pas d'un débat honnête et sérieux? Pourquoi ne pas plutôt dire «un débat mieux informé»? Pourquoi, quand on parle de la réforme, on dit qu'il s'agit de ce qu'il y a de mieux comme si le reste était mauvais.
Avant la réforme, il y avait une pensée unique…En afficher davantage

Et même deux «je» qui échangent, ça fait souvent un «nous».
Tandis qu'il n'y a pas nécessairement beaucoup de rétroaction dans une émission de radio…

Si les blogueurs devraient avoir une éthique, les gens des médias en ont déjà une à respecter et elle comprend le fait de s'informer sur un sujet adéquatement avant de se livrer à une charge à fond de train.

M. Asselin,
Disons que d'associer prof à rien pourrait être interpréter, même s'il y a tout un contxte. Je me méfie beaucoup de ces clips. Elles punchent mais elles sont trop réductrices.

Pour qui suit ce débat depuis ses débuts, le livre de Baillargeon a des allures de réchauffé. Désolé de l'écrire.
Pour ce que est de l'implantation de la réforme, une seule anecdote: il y a trois ans, à mon école, la direction a retiré l'utilisation des lecteurs optiques pour corriger un examen. Pourtant, ce dernier était une évaluation parmi tant…En afficher davantage

M. Asselin,
J'ai de la difficulté avec ces maximes très éclatantes mais creuses.
Si elle était fondée, on n'aurait qu'à sortir les profs des écoles pour y faire entrer des ordis!
Cet énoncé dévalue le rôle de l'enseignant comme médiateur entre l'élève et les connaissances. C'est souvent lui qui les vulgarise en tenant compte de l'élève, en…En afficher davantage

M. Asselin,
L'étude de madame Quérin, je m'en moque un peu. Elle peut avoir toutes les faiblesses du monde, je vous en laisse juge, si vous voulez. Dans le temps, elle aura eu son quinze minutes de gloire, pour reprendre les mots de Wharol.
Là n'était pas le but de mon intervention. Je m'intéresse davantage au préjugé que vous semblez manifester…En afficher davantage

M. Asselin,
Les journalistes et chroniqueurs peuvent-ils exister? Vous avez la dent dure.
À ce que je sache, ici, l'information relayée par Richard Martineau est de première main. Il a vérifié ses sources. Pourquoi ne pas alors lui accorder la crédibilité qui lui revient?
Et en quoi une information provenant du JdeM serait-elle moins bonne qu'une…En afficher davantage

M. Asselin,
on a fait beaucoup de millage avec cette simple phrase, on peut en convenir. Mais comme il est impossible de bénéficier du contexte de celle-ci, il est facile de se livrer à diverses psychanalyses.
Cela étant dit, si M. Lagacé a manqué de professionnalisme en ne remontant pas à la source des faits, je crois que M. Gougeon a aussi sa…En afficher davantage

Pourquoi ne pas établir une liste des sites problématiques pour voir ensuite quelle CS les bloquerait? On pourrait faire une petit palmarès….

Cette «dernière» est un bête plagiat de M. Letterman…

Mongrain a instauré un style au Québec. Il peut en revendiquer la paternité, mais pas la propriété. François Paradis est un sous-Mongrain et on n'a jamais entendu M. LCN râler.
Honnêtement, je trouve que M. Mongrain fait les gros yeux sans raison valable. Un problème d'égo?

Monsieur Mario,
Plus on a de l'expérience avec les médias, plus on est conscient des limites de celui-ci. La seule chose qui m'embête dans ce texte est qu'il pourrait peut-être se retrouver dans les pages du Journal de Montréal. Vous saurez me le dire. Sinon, il serait intéressant, pour le lecteur non Québécois que je suis, de mettre en lien…En afficher davantage

L'ADQ, côté éducation, ils ont même de la difficulté à la rendre exacte dans leur cv. Faut pas trop en demander…

Mario: les profs l'appuieraient! Mais il faut savoir qu'il est fréquent que les directions et les adjoints changent dans les écoles. Pas aussi souvent. Heureusement.
M. D'Arrisso: Pour votre boutade, sachez que les bloquistes ont le même chef depuis des lustres tandis que les libéraux fédéraux changent à chaque élection.
De plus, sachez que c'est…En afficher davantage

Une réquisition pour une boite de craies, Mario… et je ne parle pas des changements au quotidien que chaque nouvelle direction amène avec elle comme s'il fallait réinventer l'école ou la roue.
Chez nous, on a connu quatre directeurs en six ans, je crois. Chacun avec sa manière de gérer. Et je ne parle pas des adjoints qui, eux, ont presque…En afficher davantage