SylvainSt-Jean

Votre question fournit la réponse. Oui, l'école doit être pertinente. Peut-il en être autrement? Est-il pensable d'imaginer une école sans aucune pertinence qui n'enseigne rien d'utile, rien de réalisable en transmettant de fausses informations.
Pourquoi allons-nous au CEGEP? En sommes-nous obligés? C'est qu'il a un sens, il nous permet…En afficher davantage

Merci M. Livingston pour votre commentaire. Cela me permet de réfléchir et de nuancer ma pensée. Il faut mettre les choses en perspective. Il n'est certainement pas question d'asseoir les enfants 10 à 15 heures par jour devant un écran d'ordinateur comme il n'est pas possible de les faire écrire pendant 3 ou 4 heures d'affilée sans arrêt. Il…En afficher davantage

La télé en noir et blanc était une fabuleuse découverte dans les années 50. Elle pourrait très bien encore faire l'affaire aujourd'hui. Pourtant, personne ne rêverait d'écouter un film sur ce genre télé de nos jours.
L'ardoise et la craie ont permis à des milliers d'enfants d'écrire et de faire des apprentissages. En plus, elles étaient beaucoup…En afficher davantage

J'aime beaucoup l'idée énoncée par M. Taddei qui dit que ce ne sont pas les espèces les plus intelligentes qui survivront mais bien celles qui ont un plus haut niveau d'adaptabilité. Je pense que c'est exactement ce qui mine l'école en ce moment: elle n'arrive pas à s'adapter assez rapidement aux intérêts des jeunes, au rythme de la société et aux…En afficher davantage

Bonjour,
Le webmestre pédagogique est déménagé.
Le lien vers le billet auquel vous faites référence est maintenant à l'adresse suivante: http://www.lewebmestrepedagogique.com/2009/03/visite-guidee-2/
Merci d'en prendre note.