Six réunions de parents plus tard…

Le « blitz » des soirées de réunions de parents se terminait ce soir. Énergisant, mais vidant aussi. Je ne me plains pas. Rencontrer toutes ces personnes représente un défi qui me grise à chaque année. Je suis content que ce soit terminé, mais j’aurai hâte de les revoir en grand groupe dès qu’une prochaine rencontre sera au programme ! Je suis fait comme cela…
Cette année, l’essentiel se passait en classe, en compagnie des enseignants. Cette année seulement… ? Non, probablement pas. À chaque année, les parents participent à ces soirées en grand nombre parce qu’ils gagnent énormément à « mieux connaître » l’enseignante autour de laquelle le monde de leur « p’tit boutte » va tourner. Je sais bien que la partie que j’anime suscite également beaucoup d’intérêt, mais j’aime à penser que si je réussi à les captiver, c’est en grande partie parce qu’ils sont contents, voir emballés de ce qu’ils ont entendus en classe. Si, au contraire, le moment passé au contact de l’enseignante avait été « ordinaire », j’ai le sentiment que le courant ne passerait pas à la salle de jeu… préoccupés qu’ils seraient !
Nous devrions vivre une belle et bonne année, car chacune des soirées de réunions m’a permis de constater beaucoup de ferveur chez les parents… Le plus drôle, c’est que c’est du côté des élèves que je ressens le plus de plaisir en ce début d’année. Les initiatives pleuvent. Les traces laissées dans les espaces des cyberportfolios abondent et en soirée, je me fais plaisir en parcourant mon agrégateur gorgé de billets éloquents souvent commentés par des parents d’ailleurs. En voici quelques-uns :
 À l’honneur en premier, cette autobiographie d’une enseignante au programme DEFI qui inspire beaucoup ses élèves…
 Ensuite, ce billet à la une de notre site Web d’école qui raconte un événement de ce midi en lien avec une idée de l’Infobourg reprise par un de nos élèves les plus « pratiquant » d’un point de vue cybercarnet ! D’ailleurs, le musée virtuel est en ligne !
 Et puis ces billets d’élèves (1, 2 et 3) qui témoignent de beaux talents en développement… Il y en aurait tellement à citer !
 Aussi, ce carnet de cette élève qui nous offrira sans doute bien des surprises. Page presque blanche en ce moment (on ne perd rien pour attendre), je sais. Il faut lui laisser le temps; elle vient à peine d’arriver… Elle nous offre ses premières impressions dans ces commentaires de bienvenues sur ce billet dans l’espace de la classe CARRIERE.
 Enfin, ce billet annonciateur d’un projet qui tient beaucoup à coeur un groupe de jeunes filles très dynamiques.
Beaucoup de belles heures de plaisirs en perspective à lire, à commenter et à apprécier toute cette verve, témoin de notre cheminement en communauté d’apprentissage…