Les carnets Dédalus

Sacco (allias Charles-Antoine Bachand) est en quelque sorte « la recrue du mois de mai » dans le club des carnetiers francophones traitant d’éducation. Clément a donné écho à un de ses billets récemment et auparavant, François avait attiré mon attention vers ce texte traitant de la pertinence des pseudonymes, mais c’est ce matin que j’ai vraiment pris le temps de faire le tour de son jardin, « Les carnets Dédalus« .
Je laisse le soin à chacun de découvrir à son goût, mais je ne peux passer sous silence deux des liens qu’il propose touchant le contexte de notre réforme et les commentaires de M. Alain Dalongeville. D’abord, l’écoute de ces treize « clips vidéos » nous apporte un regard très intéressant sur la validité de la formation d’enseignant. Ensuite, paraît dans le Devoir de ce matin une contribution, ma foi, magnifique au débat [faux débat d’ailleurs selon lui et un de ses collègues] qui nous occupe régulièrement entre « compétences » et « connaissances ».
Cette semaine se termine sous le sceau du « rapprochement des positions » au sein de la liste « édu-ressources » également. Par la lecture de cette contribution de M. Péladeau on peut se rendre compte que la conversation Web n’est pas inutile… Du chemin reste à faire pour bien se comprendre et mieux travailler ensemble (je viens de vivre un effet du boycott par l’annulation de cette activité et je peux dire que c’est pas toujours facile à encaisser), mais on doit continuer d’échanger même si certain texte témoigne que les gestes à poser pour mener à bien la réforme actuelle ne sont pas les mêmes à privilégier dépendamment de l’angle avec lequel on regarde tout cela…