«Dans les blogues personnels des jeunes, les angoisses, les joies et les interrogations sont mises au grand jour alors qu’à l’école ces émotions n’ont pas droit de cité.»
J’aurais pu sélectionner autant d’extraits qu’il y a de texte dans cette entrevue de Bruno Devauchelle menée par Christine Vaufrey de Thot Cursus. Il faut la lire d’un bout à l’autre… pour les questions, et les réponses.
Bruno commente ce que Christine insinue…
- «Les outils numériques en général… des ennemis de l’étude et des apprentissages scolaire?»
- «Le système tout entier doit donc modifier ses pratiques?»
- «Les jeunes ont-ils effectivement construits de nouvelles compétences?»
Les réponses de ce «militant raisonnable de l’intégration des TIC en éducation» ont le ton juste:
«Le monde scolaire doit reconsidérer sa façon de faire travailler les élèves en s’intéressant de plus à plus au processus, ce que font les élèves pour effectuer le travail demandé, et moins au produit, ce qui résulte de travail effectué.»
J’aurais pu citer le compte-rendu de l’entrevue en entier. Comme je l’ai écrit… il faut la lire!
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