Une organisation apprenante qui prend forme

Cours #1 hier soir à l’Université de Montréal pour moi qui suit devenu chargé de cours récemment. Il a bien fallu au moins deux minutes pour me sentir à l’aise devant les soixante étudiants. Pour eux, je ne sais pas vraiment, même si souvent, j’ai bien senti le courant passer. Les trois heures de cours n’avaient rien d’ordinaire dans le contexte universitaire, ça, j’en suis certain. Le témoignage des étudiants à cet effet était sans équivoque. J’ai pu positionner adéquatement le cadre de l’organisation apprenante que je souhaite aménager le plus tôt possible d’ici à la fin de la session. Déjà, les différentes réactions sur notre plateforme m’indiquent que la période d’appropriation de cet environnement Web sera courte pour plusieurs. Ça promet!
J’aime enseigner. J’aime la dynamique de groupe du contexte de l’enseignement.
Je suis arrivé au bout de ma feuille de route à dix minutes de la fin du cours. J’ai laissé partir les étudiants, convaincu qu’ils avaient hâte de terminer cette longue journée eux également. Pour eux et pour moi, c’est le début d’une nouvelle aventure qui va bien au-delà de la communication interne dans les différents types d’organisations. Depuis le temps que je me fais dire que certaines de mes théories sur l’apprentissage et les nouvelles technologies peuvent fonctionner au primaire et au secondaire, mais que le contexte de l’enseignement universitaire ne s’y prête pas… Le cours d’hier m’indique qu’au contraire, les résultats en terme d’apprentissage viendront bien davantage par la valeur ajoutée que nous procure la possibilité de rester en contact les uns avec les autres entre les trois heures de chaque lundi soir qu’autrement.
Bien hâte à lundi soir prochain!

Tags: "...à ce qui me fait plaisir" "Administration scolaire" "com1500g" "Pédagogie et nouvelles technologies" LesExplorateursduWeb Partageons le savoir