Pendant que Will s’interroge et que Anne s’enthousiasme (à propos de ce billet), moi je lis…
Et j’aime de plus en plus ce que je vois (et lis) malgré les coquilles qui parsèment le paysage « estudiantin ». D’ailleurs, les élèves préparent des stratégies assez intéressantes pour palier à leurs lacunes qui sont bien légitimes (ils sont en apprentissage malgré tout). Je vois des jeunes qui veulent s’améliorer non pas pour de plus belles notes, mais pour une meilleure maîtrise de leur langue et ça me réjouit au plus haut point !
Comme dirait Anne, «Gosh, we learned so much about « how kids learn » and how to raise the bar and really get kids exciting about the process.»
« Keep on going… »
Pendant vingt-deux ans, l'école a été mon véhicule pour «changer le monde». J'y ai vécu des années fantastiques où j'ai beaucoup appris des élèves et où je suis allé au bout de certaines idées.
Depuis 2005, mon parcours en entreprises m'a permis d'aider des organisations à mieux prendre le virage numérique et ainsi de bien gérer le changement.
J'avoue être un idéaliste.
Je travaille de manière constructive avec tous ceux et celles qui veulent faire avancer la société !
Un autre véhicule me permet d'intervenir concrètement, celui de la politique. Je milite depuis 2011 à la Coalition avenir Québec et j'occupe actuellement le poste de vice-président Est-du-Québec. Aussi, depuis le 7 mars 2018, je suis le candidat dans Vanier-Les Rivières, en vue des prochaines élections générales au Québec.
On peut évidemment m'écrire pour le travail ou pour la politique.
Depuis 2005, mon parcours en entreprises m'a permis d'aider des organisations à mieux prendre le virage numérique et ainsi de bien gérer le changement.
J'avoue être un idéaliste.
Je travaille de manière constructive avec tous ceux et celles qui veulent faire avancer la société !
Un autre véhicule me permet d'intervenir concrètement, celui de la politique. Je milite depuis 2011 à la Coalition avenir Québec et j'occupe actuellement le poste de vice-président Est-du-Québec. Aussi, depuis le 7 mars 2018, je suis le candidat dans Vanier-Les Rivières, en vue des prochaines élections générales au Québec.
On peut évidemment m'écrire pour le travail ou pour la politique.
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Les cybercarnets ont certainement leur place en éducation dans le cadre d’une pédagogie ouverte. Comme tout autre outil, je pense qu’il s’agit de les utiliser pour ce qu’ils sont et pour ce qu’ils offrent… et de créer un contexte signifiant.
I read your comment on Anne’s blog. It is wonderful that the internet allows us to expand dialogue about teaching and learning, regardless of geographic location. Happy edublogging from California to you in Canada!
problème de sosiété soit-il…
tant et aussi longtemps qu’il y aura des teachers blazzés y aura toujours peu d’émultion dans les gras cerveaux de jeunes z’étudiants. Pourquoi donc du blazzage? Certains teachers diront «on cumulent de tâches…» ou encore «so so solidarité let’s go en grêve…» Vive Virginie!
J’ai jamais comprit pourquoi le cash passait devant la dévotion à son travail. Directeur/professeurs si vous n’aimez pas votre travail mais vous en aimez les avantages; un long voyage vous ferait le plus grand bien.
espèce de gestionnaire de budget!