Le prochain vendredi magique

J’ai l’intention d’animer le prochain vendredi magique mobilisé par un message bien particulier pour les élèves. D’habitude, je livre ce message aux membres du personnel. La nouvelle année m’inspire toujours et par un courriel ou par un mémo, j’aime bien « reprendre le collier » en rassemblant tout mon monde sur un objectif particulier, une idée maîtresse qui inspirera chacun dans son rôle à l’école…
Cette année, je ferai exception. Dans le contexte de mon voyage en Europe, dans le contexte du développement de notre projet éducatif dans nos deux pavillons et compte tenu de ce qu’on a accompli ensemble avant de se quitter à Noël, je me dois de rencontrer les élèves et de faire le point sur où on en est…
Mardi le 6 janvier, il y aura donc « un vendredi magique » bien spécial au Pavillon St-Louis. Dans les prochaines lignes, je nommerai ce que j’ai l’intention de faire lors de ce vingt minutes où, en compagnie des élèves et des membres du personnel, je tenterai de communiquer ma passion de l’école ! En après-midi, j’enverrai un courriel à tous les parents de façon à ce que chacun sache pourquoi je serai parti pendant une semaine. Aux parents du Pavillon St-Louis, je ferai référence à ce que j’aurai vécu avec les jeunes lors du « mardi magique ». À ceux du Pavillon St-Vallier, je leur expliquerai les récents développements et je leur demanderai de questionner leur enfant qui auront été avertis par leurs enseignants de mon absence. Je crois qu’il est important que chacun, jeune et moins jeunes, sache pourquoi on ne verra pas M. Asselin pendant la semaine qui s’en vient.
Programme du « mardi magique » à St-Louis
L’idée maîtresse de la petite présentation est de les inciter à croire à ses rêves, d’aller au boût de son rêve… Je leur parlerai du mien, de ce qui a été à la base de ma vocation d’éducateur et de directeur. Ensuite, je ferai référence à des personnes qui ont relevés de grands défis et qui n’ont pas eu peur de leurs idées. Concrêtement, je ferai un lien avec la passion qui nous anime quand on travaille à réaliser ses rêves. Pour illustrer cette passion, je raconterai la mienne pour Peter Gabriel. Rapidement, je leur présenterai deux extraits du dernier DVD de son spectacle illustrant la contribution d’un « p’tit gars de Québec », Robert Lepage. Je glisserai quelques mots sur le « personnage » Robert Lepage. Par le visionnement de « Mercy street » et de « Growing Up », je tenterai d’illustrer comment la technologie et l’expertise d’un passionné de notre coin de pays a pu contribuer à la réalisation d’une grande oeuvre qui a comblé les gens de partout dans le monde (le spectacle montre des italiens qui « trippent » pas mal fort !)
Je laisserai les élèves et les enseignants faire les liens avec ce qu’ils veulent pour eux dans cette année 2004 !
Beau programme… J’ai déjà hâte !