Il n’y avait pas de réseau sans fil accessible hier au Pavillon de l’Université de Montréal abritant le département de sociologie, ce qui m’a empêché de poster directement de là-bas. Pas de billet d’ambiance donc. Ayant pris beaucoup de notes, ne les ayant pas organisées tout de suite pour en faire des billets, je me retrouve ce matin avec beaucoup de matériel qu’il me tarde de publier.
Le Colloque Marcel-Rioux (le sixième en tout cas) sert le lancement officiel du Volume 30, # 1 de la revue dont j’ai parlé en décembre dans deux billets (1 et 2). Une quarantaine de personnes étaient rassemblées; les propos de sept conférenciers ont provoqué des échanges avec les participants possédant des perspectives bien différentes les unes des autres. Une petite activité sociale après le Colloque ne m’a pas permis de prendre plus de temps avec André Chartrand qui était sur place et qui risque de publier lui aussi sur le sujet.
Pour le moment, quatre billets se pointent. Dans «L’éducation au-delà de la réforme», je partagerai divers moments forts des allocutions des intervenants. «Quand on apprend vraiment, on apprend à apprendre» sera le titre d’un billet qui me permettra de faire du pouce sur cette assertion de Guy Bourgeault qui s’est avéré être ma découverte de la journée. «Je me suis fait reprendre» sera l’occasion de raconter une anecdote où une intervenante m’a repris avec raison, m’épargnant une montée de lait inutile suite à un commentaire d’une participante portant sur les disparités régionales vues de la Métropole. Enfin, «Journaliste-citoyen» me permettra de ramasser quelques discussions sur le parquet du Colloque en lien avec mon statut de blogueur qui en a intrigué plus d’un.
Grosse fin de semaine donc, puisque d’autres sujets vont devoir finir par se retrouver dans ces colonnes. Je n’ai encore rien publié suite à l’appel à contribution pour la 3e édition d’ÉduCarnaval, rien non plus dans la foulée des derniers événements au sujet du proviseur révoqué à cause de son blogue. Je voudrai sûrement commenter le billet de Margarita, «Pas de co-construction sans éducation aux médias!» dans le cadre du Carnaval des blogues en éducation portant sur l’utilisation des wikis et je ne pourrai passer à côté du texte de Marie-André Chouinard rapportant une rencontre avec notre ministre de l’Éducation; dans le contexte du Colloque, cette entrevue tombe à point!
Grosse fin de semaine en perspective…
N.B. Tags pour Technorati : Éducation
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Pendant vingt-deux ans, l'école a été mon véhicule pour «changer le monde». J'y ai vécu des années fantastiques où j'ai beaucoup appris des élèves et où je suis allé au bout de certaines idées.
Depuis 2005, mon parcours en entreprises m'a permis d'aider des organisations à mieux prendre le virage numérique et ainsi de bien gérer le changement.
J'avoue être un idéaliste.
Je travaille de manière constructive avec tous ceux et celles qui veulent faire avancer la société !
Un autre véhicule me permet d'intervenir concrètement, celui de la politique. Je milite depuis 2011 à la Coalition avenir Québec et j'occupe actuellement le poste de vice-président Est-du-Québec. Aussi, depuis le 7 mars 2018, je suis le candidat dans Vanier-Les Rivières, en vue des prochaines élections générales au Québec.
On peut évidemment m'écrire pour le travail ou pour la politique.
Depuis 2005, mon parcours en entreprises m'a permis d'aider des organisations à mieux prendre le virage numérique et ainsi de bien gérer le changement.
J'avoue être un idéaliste.
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Un autre véhicule me permet d'intervenir concrètement, celui de la politique. Je milite depuis 2011 à la Coalition avenir Québec et j'occupe actuellement le poste de vice-président Est-du-Québec. Aussi, depuis le 7 mars 2018, je suis le candidat dans Vanier-Les Rivières, en vue des prochaines élections générales au Québec.
On peut évidemment m'écrire pour le travail ou pour la politique.
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